quarta-feira, 30 de novembro de 2011

Exercício 4

Pontos positivos pela tarefa de usar o blog,foi que saimos um pouco da rotina só de usar caderno....Alem do mais o mundo hoje só é de tecnologia,usar o blog foi um meio de dizer que tudo se usa o computador

Exercício 3 (leis de Kepler)

1.a Lei (Lei das órbitas):

– Tomando o Sol como referencial, todos os planetas movem-se em órbitas elípticas, localizando-se o Sol em dos focos da elipse descrita.
 
2.a Lei (Lei das Áreas):

– O segmento de reta traçado do centro de massa do Sol ao centro de massa de um planeta do Sistema Solar varre áreas iguais em tempos iguais.

Importante!

Consideremos a figura acima, que representa um planeta em quatro posições de sua órbita elíptica em torno do Sol. O ponto mais próximo do Sol chama-se periélio e o mais afastado, afélio.

a) No periélio, a velocidade escalar de um planeta tem módulo máximo, enquanto que, no afélio, tem módulo mínimo.

b) Do periélio para o afélio, um planeta descreve movimento retardado, enquanto que, do afélio para o periélio, movimento acelerado.

3ºLei de Kepler

Existe uma relação entre a distancia  do planeta e do tempo que ele demora para completar uma revolução em torno do sol.Quanto mais distante estiver do Sol mas tempo levara para completar a sua volta em torno dele

Exercício 2 (Museu CATAVENTO)



Bom eu tive a sorte pela segunda fez visitar esse excelente lugar que se chama (MUSEU CATAVENTO) a primeira fui em passeio com uma amiga que falo que la era muito legal,entao esse ano fui com a escola, bom temos muitas coisas la como a parte: Universo, Vida, Engenho e Sociedade - vídeos, painéis e maquetes são utilizados como suporte didático, explorando ao máximo a interatividade.la tanbem tem um meteorito de verdade caido na terra a uns anos e eles acham que esse pequeno meteorito tem a mesma idade do nosso Planete Terra ... MUITO BOOM ..quero ir denovo PROFºLUCIANA

Exercício 1

Acho que concerteza é uma otima idéia , pois se diz que cada recurso que acha em cada asteróide é uma informação sobre como foi formado o sistema solar, nao existe nada melhor do que sabermos um pouquinho mais sobre astronomia...Pena que vai demorar muito até 2015...mas vamos esperar para que eles nos traga mas informações, e essa excelente ideia nem tem muito o que explicar pois é magnifico alem do mais esse asteróide de 2 luas (SATELITES NATURAIS) fico feliz por isso !

 

terça-feira, 27 de setembro de 2011

quarta-feira, 21 de setembro de 2011

ASTEROIDE NA TERRA!!

É essa pergunta que tenho em mente....mas os meteoros caem todo o tempo na Terra, mas te garanto que nenhum deles não faz nem cócegas na nossa superfície, já que se isso se trata de um fenômeno ATMOSFÉRICO.Não terá (nem de longe!) o poder de nos matar..Eles se desintegram completamente pelo simples fato de entrarem em nossa atmosfera.





 

segunda-feira, 5 de setembro de 2011

TEORIA REI LEÃO SOBRE AS ESTRELAS

Se  olhar por um lado,pode se perceber do que o Simba esta querendo dizer é sobre as constelações que se formam por animais..... mas é claro que nenhuma das teorias,deles são verdadeiras ,pois podem ser cometas,meteoritos ou asteroides, ou seja , as estrelas....!!!!

quarta-feira, 24 de agosto de 2011

Viagem ao satélite natural da Terra "A LUA"



20 de julho de 1969, milhões de pessoas em todo o planeta presenciaram o acontecimento do século, a chegada do homem a Lua.Tempos depois começaria uma polémica que alteraria este acontecimento mundial. Acusava-se a Nasa de fraude!. As fotografias tiradas pela missão Apollo, os passeios lunares e alguns acidentes técnicos anteriores à primeira missão com êxito continham “anomalias” que haviam sido descobertas por fotógrafos experientes e investigadores. Existem duas teorias sobre isto: uma se apoia sobre uma fraude total, ou seja, jamais o homem esteve na lua e fomos enganados a uma escala nunca vista pela humanidade. Foi uma propaganda para demostrar seu poderio a frente a Ex-União Soviética na época da "Guerra Fria". entrada da Missão da Nave Apollo 11, existente no site da NASA. Note que, já no inicio, há evidências de fraude. Esta é a foto de abertura da página e é a que foi encontrada o maior número de direções de sombras. Para ficar mais fácil a visualização das direções das sombras, foi desenhada uma reta vermelha para cada direção encontrada. Note que existem, no mínimo, 4 direções diferentes de sombras, num local onde a única fonte de luz é o Sol e, desta forma, todas as sombras deveriam estar numa mesma direção. E não há desculpa de se ter tirado a foto com ausência de luz solar (noite, na Lua) se recorrendo ao uso de uma iluminação artificial, pois, no fundo esquerdo da foto, há incidência de luz solar, de cima para baixo, no Módulo Lunar.

 
            Deixando claro que quem diz que não há atmosfera na Lua é aprópria NASA! Segundo ela, não há atmosfera na Lua porque a gravidade lá é muito baixa. A gravidade na Lua é tão pequena que não consegue sequer reter os gases que costumam se formar em volta de um corpo celeste.
 
            Perceba que ele foi o único presidente dos Estados Unidos que vivenciou, em apenas três anos, todas as seis supostas viagens do homem à Lua, entre 1969 e 1972. Após a saída de Nixon do poder, nunca mais astronauta algum fora enviado à Lua. Una-se a isto o fato de o então presidente John Kennedy ter dito, num discurso ocorrido no início da década de 1960, logo após a extinta União Soviética ter enviado Yuri Gagarin ao espaço, que os Estados Unidos mandariam o homem à Lua antes mesmo do final da década, acirrando a corrida espacial.

terça-feira, 23 de agosto de 2011

MARTE.....!

Marte é o quarto planeta partindo do Sol e é normalmente referido como o Planeta Vermelho. As rochas, solo e céu têm uma tonalidade vermelha ou rosa. A cor vermelha característica foi observada por astrónomos ao longo da história. Os romanos atribuíram-lhe este nome, em honra ao deus da guerra. Outras civilizações deram-lhe nomes semelhantes. Os antigos egípcios chamaram-lhe Her Descher que significa o vermelho.
Antes da exploração espacial, Marte era considerado o melhor candidato para ter vida extra-terrestre. Os astrónomos pensaram ver linhas rectas que se cruzavam na superfície. Isto levou à crença popular que seres inteligentes construíram canais de irrigação. Em 1938, quando Orson Welles transmitiu uma novela por rádio baseada num clássico de ficção científica A Guerra dos Mundos de H.G. Wells, muita gente acreditou na história da invasão dos marcianos, o que quase chegou a causar uma situação de pânico.
Outra razão para os cientistas acreditarem na existência de vida em Marte tinha a ver com as aparentes alterações periódicas de cores na superfície do planeta. Este fenómeno levou à especulação de que determinadas condições levariam à explosão de vegetação marciana durante os meses quentes e provocavam o estado latente das plantas durante os períodos frios.
Em Julho de 1965, a Mariner 4 transmitiu 22 fotografias de perto de Marte. Foi revelada unicamente uma superfície contendo muitas crateras e canais naturais mas nenhuma evidência de canais artificiais ou água corrente. Finalmente, em Julho e Setembro de 1976, as sondas Viking 1 e 2 pousaram na superfície de Marte. As três experiências biológicas realizadas a bordo das sondas descobriram actividade química inesperada e enigmática no solo marciano, mas não forneceram qualquer evidência clara da presença de microorganismos vivos no solo perto dos locais onde poisaram. De acordo com os biologistas da missão, Marte é auto-esterilizante. Eles acreditam que a combinação da radiação solar ultravioleta que satura a superfície, a extrema secura do solo e a natureza oxidante da química do solo impedem a formação de organismos vivos no solo marciano. A questão de ter havido vida em Marte em algum passado distante permanece contudo aberta.
Outros instrumentos não encontraram sinais de química orgânica nos seus locais de poiso, mas forneceram uma análise definitiva e precisa da composição da atmosfera marciana e encontraram traços de elementos que não tinham sido previamente detectados.


Atmosfera

A atmosfera de Marte é bastante diferente da atmosfera da Terra. É composta principalmente por dióxido de carbono com pequenas porções de outros gases. Os seis componentes mais comuns da atmosfera são:
  • Dióxido de Carbono (CO2): 95.32%
  • Azoto (N2): 2.7%
  • Árgon (Ar): 1.6%
  • Oxigénio (O2): 0.13%
  • Água (H2O): 0.03%
  • Néon (Ne): 0.00025 %
O ar marciano contém apenas cerca de 1/1,000 da água do nosso ar, mas mesma esta pequena porção pode condensar, formando nuvens que flutuam a uma grande altitude na atmosfera ou giram em volta dos vulcões mais altos. Podem-se formar bancos de neblina matinal nos vales. No local de aterragem da sonda Viking 2, uma fina camada de água congelada cobre o solo em cada inverno.
Há evidências de que no passado uma atmosfera marciana mais densa pode ter permitido que a água corresse no planeta. Características físicas muito parecidas com costas, gargantas, leitos de rios e ilhas sugerem que alguma vez existiram grandes rios no planeta.

Temperatura e Pressão

A temperatura média registada em Marte é -63° C (-81° F) com uma temperatura máxima de 20° C (68° F) e mínima de -140° C (-220° F).
A pressão atmosférica varia semestralmente em cada local de aterragem. O dióxido de carbono, o maior constituinte da atmosfera, congela de modo a formar uma imensa calote polar, alternadamente em cada polo. O dióxido de carbono forma uma grande cobertura de neve e evapora-se novamente com a chegada da primavera em cada hemisfério. Quando a calote do polo sul é maior, a pressão diária média observada pela sonda Viking 1 tem o valor baixo de 6.8 milibars; em outras épocas do ano chega a atingir o valor de 9.0 milibars. As pressões do local da sonda Viking 2 eram 7.3 e 10.8 milibars. Em comparação, a pressão média na Terra é 1000 milibars.

Atmosfera

A atmosfera de Marte é bastante diferente da atmosfera da Terra. É composta principalmente por dióxido de carbono com pequenas porções de outros gases. Os seis componentes mais comuns da atmosfera são:
  • Dióxido de Carbono (CO2): 95.32%
  • Azoto (N2): 2.7%
  • Árgon (Ar): 1.6%
  • Oxigénio (O2): 0.13%
  • Água (H2O): 0.03%
  • Néon (Ne): 0.00025 %
O ar marciano contém apenas cerca de 1/1,000 da água do nosso ar, mas mesma esta pequena porção pode condensar, formando nuvens que flutuam a uma grande altitude na atmosfera ou giram em volta dos vulcões mais altos. Podem-se formar bancos de neblina matinal nos vales. No local de aterragem da sonda Viking 2, uma fina camada de água congelada cobre o solo em cada inverno.
Há evidências de que no passado uma atmosfera marciana mais densa pode ter permitido que a água corresse no planeta. Características físicas muito parecidas com costas, gargantas, leitos de rios e ilhas sugerem que alguma vez existiram grandes rios no planeta.

Temperatura e Pressão

A temperatura média registada em Marte é -63° C (-81° F) com uma temperatura máxima de 20° C (68° F) e mínima de -140° C (-220° F).
A pressão atmosférica varia semestralmente em cada local de aterragem. O dióxido de carbono, o maior constituinte da atmosfera, congela de modo a formar uma imensa calote polar, alternadamente em cada polo. O dióxido de carbono forma uma grande cobertura de neve e evapora-se novamente com a chegada da primavera em cada hemisfério. Quando a calote do polo sul é maior, a pressão diária média observada pela sonda Viking 1 tem o valor baixo de 6.8 milibars; em outras épocas do ano chega a atingir o valor de 9.0 milibars. As pressões do local da sonda Viking 2 eram 7.3 e 10.8 milibars. Em comparação, a pressão média na Terra é 1000 milibars.

terça-feira, 21 de junho de 2011

PROFESSORA LUCIANA....nao sei muito bem como responder essa atividade mas acho que ele achava isso importante pra sustentar o avião!e ajudar na velocidade do avião.......




WALL-E E AS LEIS DE NEWTON

      wall-e usa a primeira lei de newton quando estar sem o gas do instintor !
  ºestado repouso----------->equilibrio estático
 "De acordo com a lei da inércia, se conseguirmos eliminar completamente as forças(no vacuo), o objeto ficaria parado ou prosseguiria indefinidamente .......e é isso que ele fica no espaço,no  vacuo onde ele fica ali olhando para as pessoas !




 _ A terceira lei de Newton quando uma mulher esta no espaço e ve o wall-e e a outra robôzinha e bate com um homen que a dor volta contra ele!
 ºQuando o corpo exerce uma força sobre outro corpo,este reage exercendo no primeiro corpo uma outra força de mesma intensidade e direção (3ºlei de Newton)

sábado, 4 de junho de 2011

segunda-feira, 9 de maio de 2011

PROGRAMA Beakman's World!!

O Mundo de Beakman é um programa de ciências, e a primeira vista parece meio estranho, com cenários coloridos, efeitos sonoros e muitas experiências visuais. Mas não é estritamente um programa infantil, ao invés disso, é uma avançada experiência em termos de informação.
Muito popular por tornar a ciência divertida, a série foi transmitida no Brasil pela TV Cultura entre 1995 e 1996, com uma breve passagem pela Rede Record, no programa Agente G, em 1997.







Versão bem legal da inércia, a tendência dos ovos é permanecer em repouso. Retirando bem rápido o suporte que apóia os ovos, eles caem nos copos.

terça-feira, 26 de abril de 2011

MUITO BOM.....

E isso ai Bruna fico dez.....e o seu blog também ta bonito em.....agora que tal dar uma força para os colegas da classe.....

segunda-feira, 25 de abril de 2011


Instrumento para medir forças. Um dinamômetro mede a força usando uma mola. A força aplicada deforma a mola, movendo um ponteiro ao longo de uma escala que indica sua intensidade. Por exemplo 1 quilograma puxa a mola com uma intensidade de 9,8 Newtons. Uma balança de mola mede peso da mesma forma.

Vamos pesquisar mais.....

Bruna, ta otimo...mas na pesquisa quero me referir ao nome do aparelho que mede forças....vamos pesquisar mais um poquinho....

sábado, 23 de abril de 2011

O que usamos para medir força?

 

A força na fisica é dada em Newtons.. e para chegar e a um resultado deve- se considerar as unidades de massa e aceleração(variaão de velocidade dividido pelo tempo). Enfim


Instrumento para medir forças. Um dinamômetro mede a força usando uma mola. A força aplicada deforma a mola, movendo um ponteiro ao longo de uma escala que indica sua intensidade. Por exemplo 1 quilograma puxa a mola com uma intensidade de 9,8 Newtons. Uma balança de mola mede peso da mesma forma.